高中生物20个实验重点知识汇总一定看一遍！

  生物中的实验题是考试的拉分大项，今天给同学们整理了20个生物实验，帮助同学们掌握这些实验中用到的或者要考到的知识点，在以后的学习和考试中同学们一定别在相关知识点上再丢分了。

  2.显微镜的使用步骤：置镜（装镜头）→_______→置片→调焦→观察。

  3.高倍镜的转换：找到物像后，把要观察的物像移到_______，把低倍镜移走，换上高倍镜，只准用_______和_______把视野调整清晰，直到物像清楚为止。（顺序：移装片→转动转换器→调反光镜或光圈→调细准焦螺旋）

  (1)可溶性还原糖(如葡萄糖、果糖、麦芽糖)在加热条件下与斐林试剂发生作用，可生成砖红色的沉淀。淀粉遇碘变蓝色，若检验有色组织或器官，如绿叶，则需酒精_______处理。

  (2)脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成_______(或被苏丹Ⅳ染液染成_______)。

  (3)蛋白质与_______发生作用，产生紫色反应。(蛋白质分子中含有很多_______，在碱性NaOH溶液中能与双缩脲试剂中的Cu2+作用，产生紫色反应。)

  3.做可溶性还原性糖鉴定实验，应选_______的植物组织(如苹果、梨)，易于观察。

  (1)斐林试剂(包括甲液：质量浓度为0.1g/ mL NaOH溶液和乙液：质量浓度为_______CuSO4溶液)、与双缩脲试剂(包括A液：质量浓度为0.1g/ mL NaOH溶液和B液：质量浓度为_______CuSO4溶液)的比较：①CuSO4溶液的浓度不同。②原理不同。斐林试剂的实质是新配制的_______溶液；双缩脲试剂实质是Cu2＋，能和肽键在碱性条件下反应生成络合物。③使用方法不同。斐林试剂是先将NaOH溶液与CuSO4溶液_______后再使用；双缩脲试剂是先加入_______溶液，再滴加_______溶液。

  (1)还原性糖中加入斐林试剂后，溶液颜色变化的顺序为_______到棕色到_______。

  (2)花生种子切片要_______，这样才可以透光，有利于显微镜的观察。转动细准焦螺旋时，若花生切片的细胞总有一部分清晰，另一部分模糊，其原因一般是切片的_______。

  1.实验原理：甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，_______对DNA亲和力强，使DNA显现出绿色，而_______对RNA的亲和力强，使RNA呈现出红色。用甲基绿、吡罗红的_______将细胞染色，可同时显示DNA和RNA在细胞中的分布。

  2.盐酸的作用：改变细胞膜的_______，加速染色剂的跨膜运输；使染色体中的DNA与蛋白质分离，便于DNA与_______的结合。

  (1)在洁净的载玻片上滴一滴质量分数为_______溶液；用消毒牙签在已经漱净口腔内侧壁上轻轻地刮几下，再将牙签上的碎屑涂抹在载玻片的生理盐水中；将涂有口腔上皮细胞的载玻片在酒精灯的火焰上_______。

  (2)将烘干的载玻片放入装有30mL质量分数为8%的盐酸的小烧杯中，进行材料的_______；

  (3)30℃温水中保温5分钟后用_______冲洗载玻片10秒钟；再用吸水纸吸去载玻片上的水分。

  (4)用2滴吡罗红甲基绿混合染色剂滴在载玻片上，染色5分钟；再吸去多余染色剂，盖上盖玻片。

  (5)先用低倍镜找到染色_______、色泽_______的区域，再用高倍镜观察各部分的染色情况。

  (1)用试管吸取少量红细胞_______，滴一小滴在载玻片上，盖上盖玻片，制成临时装片。

  (2)在高倍镜下观察，待观察清晰时，在盖玻片的一侧滴一滴_______，同时在另一侧用吸水纸小心吸引，注意别把细胞吸跑。上述操作均在载物台上进行，并持续观察细胞的变化。能够正常的看到近水的部分红细胞发生明显的变化；_______，细胞体积增大，很快细胞破裂，_______。

  2.稀释及稀释的时候用生理盐水的原因：稀释后，能够大大减少血液中的血浆蛋白等杂物。用生理盐水是为了保持_______，防止在稀释的时候就发生_______。

  4.选择哺乳动物成熟红细胞进行实验的原因：人和其他哺乳动物成熟红细胞无_______，能够获得较纯净的细胞膜。

  5.细胞破裂后，用什么方法获得较纯的细胞膜：将涨破的细胞溶液，经过_______分离得到细胞膜。

  6.如何获得植物细胞膜：先用纤维素酶和果胶酶将植物细胞壁水解得到_______；再将其放入清水中，水自由扩散进入，原生质体涨破；最后经过离心分离得到植物细胞膜。

  叶肉细胞中的叶绿体，呈绿色、扁平的椭球形或球形，散布于细胞质中，可以在_______下观察它的形态。一般选择藓类叶做实验材料。藓类属于低等植物，叶片是绿色的_______，不需加工即可进行观察。或取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮，因为表皮细胞不含_______，下表皮叶肉细胞排列疏松，叶绿体_______便于观察。

  线粒体都会存在于动物细胞和植物细胞中，健那绿染液(将0.5g健那绿溶解于50mL生理盐水中,加温到30-40℃,使其充分溶解)能使活细胞中的线粒体呈现_______。通过染色，可以在高倍显微镜下观察到处于_______的线粒体的形态有短棒状、圆球状、线形、哑铃形等。可用人的口腔上皮细胞制片，没有_______干扰。

  (1)制作洋葱鳞片叶外表皮的临时装片。(2)用_______观察洋葱表皮细胞中紫色的中央液泡大小，以及_______的位置。

  (1)洋葱鳞片叶内表皮细胞能发生质壁分离和复原吗?可以，其他_______细胞也可以发生质壁分离和复原。选用外表皮细胞的原因是具有_______，便于观察。(2)是不是只有在清水才可以使分离细胞发生复原？只要外界溶液浓度_______就可以使其复原。若观察分离时用一定浓度的KNO3溶液，可以观察到质壁分离和自动复原，原因是细胞主动吸收了_______。

  (1)什么是自变量？本实验中哪些变量是自变量？自变量是_______的变量。本实验中FeCl3溶液和肝脏研磨液都属于自变量。(2)什么是因变量？因变量是指随着自变量的变化而变化的变量。本实验中过氧化氢分解速率就是因变量。

  (3)什么是无关变量？怎么来控制无关变量对本实验结果的影响？无关变量是指除自变量外，实验过程中可能还会存在一些可变因素，对实验结果造成影响，这些变量称为无关变量。本实验中试管的洁净程度、是否准确滴加FeCl3溶液和过氧化氢酶溶液等都是无关变量。无关变量也可能对实验结果产生一定的影响，要尽可能地排除_______对实验的影响。

  (1)探究温度对淀粉酶活性的影响说明：①本实验应该将底物和酶_______，然后才_______。

  3个锥形瓶，既保证O2的充分供应，又使进入A瓶的空气先经过NaOH的锥形瓶，洗除空气中的CO2，保证第三个锥形瓶的澄清石灰水变浑浊是由酵母菌有氧呼吸产生的CO2所致。

  (1)叶绿体中的色素是有机物，不溶于水，易溶于_______中，所以用无水乙醇提取色素。若没有无水乙醇，也可用体积分数为95%的乙醇，但要加入适量的_______，除去水分。(2)层析液是一种脂溶性很强的有机溶剂。叶绿体色素在层析液中的_______不同，分子量小的溶解度 高，随层析液在滤纸上扩散得快，溶解度低的随层析液在滤纸上扩散得慢。所以用层析法来分离四种色素。

  1.过滤、纸层析2.有机溶剂、无水碳酸钠、溶解度 4.SiO2 、CaCO3 5.细、齐、直实验十一 模拟探究细胞表面积与体积的关系

  1.细胞、物质运输效率2.速率3.减小、减小实验十二 观察细胞的有丝分裂

  (1)在高等植物体内，有丝分裂常见于根尖、芽尖等_______细胞。由于各个细胞的分裂是 进行的，因此在同一分生组织中能够正常的看到处于不同分裂时期的细胞。(2)染色体容易被_______ (如龙胆紫溶液)着色，通过在高倍显微镜下观察各个时期细胞内染色体(或染色质)的存在状态，就可判断这些细胞处于有丝分裂的哪个时期，进而认识有丝分裂的完整过程。

  (1)洋葱根尖培养到根长约5cm时可用。(2)装片的制作(解离→漂洗→染色→制片)

  ① 解离：上午10时至下午2时，剪取洋葱根尖_______，立即放入盛有质量分数为15%的盐酸和体积分数为_______溶液的混合液(1：1)的玻璃皿中，室温下解离3~5min。目的：溶解细胞间质，使_______。此时，细胞已被盐酸杀死。解离时间要保证，细胞才能分散开来。解离时间也不宜过长，否则，根尖过于酥软，无法取出。

  (1)先用低倍镜观察，找到分生区细胞。分生区细胞特点是：细胞_______，有的细胞正处于分裂期。(2)再用高倍镜观察，找出处于细胞分裂期_______的细胞，再找出_______的细胞。

  1.分生区、独立、碱性染料2.2~3mm、95%的酒精、组织中的细胞相互分离开来、清水、在盖玻片上再加一片载玻片、胞分散开来

  实验原理：根据孟德尔对分离现象的解释，生物的性状是由遗传因子(基因)决定的。生物形成生殖细胞(配子)时成对的基因分离，分别进入不同的配子中。当杂合子自交时，雌雄配子随机结合，后代出现性状分离，性状分离比为显性：隐性=3：1。用甲乙两个小桶分别代表_______，甲乙两小桶内的彩球分别代表_______，用不同彩球的随机组合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机结合。

  (1)为什么每次抓取小球后都必须先_______，然后才重新抓取？确保每个小球被抓取的几率相等，数据准确。(2)随机抓取10次，请同学们统计结果，出没出现三种基因组合，且性状分离比是否为1:2:1?不能，因为实验统计的样本数目足够多，是孟德尔能够正确分析实验结果的前提之一。当对10株豌豆的个体做统计时，会出现较大的误差。

  1.雌雄生殖器官、雌雄配子 2.放回原位实验十四 观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片

  (1)进行有丝分裂的植物分生组织细胞，在有丝分裂后期，染色体的着丝点分裂，子染色体在纺缍丝的作用下分别移向两极，最终被_______到两个子细胞中去。(2)低温处理植物组织细胞，纺缍体的形成受抑制，以致影响染色体被拉向两极细胞也不能分裂成两个子细胞，于是，植物细胞_______发生变化。

  (1)低温诱导：培养洋葱根，待洋葱根长出1cm左右时，将整个装置放入冰箱的低温室内(4℃)，诱导培养36h。(2)固定形态：剪取诱导处理的根尖约0.5-1cm，放入_______中浸泡0.5-1h，以固定细胞形态，然后用体积分数为_______溶液冲洗2次。

  1.平均分配、染色体数目 2.卡诺氏液、95%的酒精实验十六 调查常见的人类遗传病

  1.生根数量最多，生长最快 2.斜面 3.浸泡法、沾蘸法 4.浓度梯度、 预实验实验十八 探究培养液中酵母菌数量的动态变化

  让培养液自行渗入。多余培养液用滤纸吸去。稍待片刻，待细菌细胞全部沉降到计数室底部，将计数板放在载物台的中央，计数一个小方格内的酵母菌数量，再以此为根据，_______试管中的酵母菌总数。4.

  3.抽样检测法、盖玻片边缘、估算4.将试管轻轻震荡几次、稀释实验十九 土壤中动物类群丰富度的研究

  1.基本特征与结构 2.取样器取样3.诱虫器、吸虫管4.记名计算法、目测估计法实验二十 设计并制作生态缸，观察其稳定性

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